الجبوري:ثروة العراق في الجيل الجديد

 بغداد/شبكة أخبار العراق- أكد رئيس مجلس النواب سليم الجبوري ،اليوم السبت، ان الثروة الأعظم التي يمتلكها البلد هي العراقي والجيل الجديد هو الجزء الاستراتيجي من هذه الثروة . وذكر الجبوري خلال مؤتمر حوار بغداد التربوي الذي اقيم اليوم برعاية عضو هيأة رئاسة البرلمان همام حمودي: انه ” حينما يكون المضمون الاصلاحي المطروح كحل متعلقا بالمراحل التأسيسية للأجيال فهذا يعني اننا بصدد اخطر حلقة في التعليم ، وأكثرها أهمية وحساسية” .واكد على ” تأسيس فهم جديد يراعي ظروف المرحلة ويخطط لتجاوز أخطاءها وتعقيداتها ويعمل على تحصين الجيل من اثارها المُحتملة اذا ما تركت من غير معالجة واستدراك” .ودعا الجبوري لثورة جادة في تنضيج المناهج التربوية لترتقي الى حجم الكارثة وتداعياتها ، وتراعي متطلبات فقه الأزمة ، فالمراحل التي تعقب الصراعات والحروب تحتاج الى جهد تعليمي وتربوي احترافي وناضج ومسؤول” .وشدد على ” ضرورة ان نضع في الحسبان التدرج في اساليب هذه التحول ومحتملات العوائق التي ستواجهنا في هذه المشروع وطرق تكييف هذه الوسائل لصالح مشروع التطوير التعليمي المرتجى” .وأكد ايضا على ” ضرورة ان تملك وزارة التربية رؤية لوضع منهج خاص بالمناطق المحررة وطرق قياس حجم التأثير على هذا الأجيال وطرق المعالجة والتصحيح اضافة الى مدى إمكانيتها لإيجاد كوادر متخصصة في هذا المشروع ، وإدارة برامج التأثير المجتمعي الإيجابي وحتى حجم ونوع الخدمات التي تقدمها السلطات المحلية لهذه الطبقة المظلومة من ابناء شعبنا”.واشار الى ان ” ثروتنا الحقيقية هي ليست التي تحت الارض من النفط والغاز والمعادن وحسب ، بل ان الثروة الأعظم التي يمتلكها العراق هي العراقي والجيل الجديد هو الجزء الاستراتيجي من هذه الثروة الذي نعول عليه في بناء المستقبل ورسم صورة الغد المأمول” .واوضح الجبوري ان ” ثروة الجيل الجديد تتعرض اليوم الى عملية تضييع وتفريط ممنهجة مارس جزءا منها الارهاب وأعانه عليه قوم اخرون هم ثلة الفاسدين الذين عملوا على افراغ خزانة البلد من أموال العراقيين التي كان من المفترض ان تتحول الى اقلام ودفاتر ومدارس واجهزة الكترونيك متقدمة وتقنيات تعليم متطورة ، وهو عمل لا يقل جرما من الفعل الإرهابي الدموي” .ولفت الى ان‏ ” لجنة التربية والتعليم في البرلمان العراقي تعمل بالتواصل مع الجهات التنفيذية ذات الصِّلة، ‏بوصفها جهة جامعة مشرعة ومراقبة وداعمة لمؤسسات التربية والتعليم في العراق ، ويعمل معها البرلمان على تذليل كل الصعوبات التي تعيق الأجهزة التربوية والتعليمية”.