فيلنيوس: شبكة اخبار العراق-وصل وزير الخارجية الأميركي جون كيري إلى العاصمة الليتوانية فيلنيوس حيث سيجري محادثات مع وزراء خارجية دول الاتحاد الأوروبي من أجل الحصول على دعم لتوجيه ضربات عسكرية… أكمل القراءة ←
بروكسل: شبكة اخبار العراق-دعا وزراء خارجية الاتحاد الأوروبي، السبت في ختام اجتماعهم في فيلنيوس بحضور وزير الخارجية الأمريكي جون كيري إلى “رد واضح وقوي” على الهجوم الكيمياوي الذي وقع… أكمل القراءة ←
واشنطن: شبكة اخبار العراق-عرضت شبكة التلفزيون الاميركية سي ان ان السبت تسجيلات فيديو لاشخاص مصابون بارتعاش واطفال قتلى سقطوا ضحايا هجمات مفترضة بسلاح كيميائي في 21 اب بسوريا كانت عرضت… أكمل القراءة ←
تونس: شبكة اخبار العراق-حث الاتحاد العام التونسي للشغل يوم الجمعة الحكومة التي يقودها الاسلاميون على تقديم تنازلات”مؤلمة” للخروج من مأزق حول حكمها بعد اخفاق المحادثات مع المعارضة العلمانية لانهاء المأزق.وتهدد… أكمل القراءة ←
القاهرة: شبكة اخبار العراق-قتل شخصان في اشتباكات وقعت أثناء مظاهرات لمؤيدي الرئيس المصري المعزول محمد مرسي في عدد من المدن والبلدات يوم الجمعة لإعلان رفضهم للحكومة التي تتخذ إجراءات صارمة… أكمل القراءة ←
باريس: شبكة اخبار العراق-سعت فرنسا التي تؤيد القيام بتحرك عسكري لمعاقبة الرئيس السوري بشار الأسد ردا على هجوم قاتل بالأسلحة الكيماوية لحشد تأييد شركائها في الاتحاد الأوروبي لكنها واجهت رفضا… أكمل القراءة ←
سان بتريسبورغ:رفض الرئيس الأمريكي باراك أوباما يوم الجمعة ضغوطا للتخلي عن خططه للقيام بعمل عسكري ضد سوريا وحصل على تأييد عشرة من الزعماء لتبني رد “قوي” على هجوم بالأسلحة الكيماوية.ورفض… أكمل القراءة ←
القدس: شبكة اخبارالعراق-قال مسؤول في الحركة الإسلامية الفلسطينية الأربعاء إن السلطات الصهيونية أفرجت عن الشيخ (رائد صلاح) زعيم الحركة بعد اعتقاله أمس في القدس، لكنها أبعدته عن المدينة مسافة ثلاثين… أكمل القراءة ←
واشنطن: شبكة اخبار العراق-قال نائب وزير الخارجية السوري فيصل المقداد: “نأمل أن يتحلى النواب الأمريكيون بالحكمة، وأن يستمعوا إلى صوت العدل، وليس إلى الأعمال الاستفزازية”.وحذر المقداد في مقابلة مع صحيفة… أكمل القراءة ←
واشنطن: شبكة اخبار العراق-صرح وزير الخارجية الأمريكي جون كيري أن الولايات المتحدة لا تنوي التدخل في الحرب الأهلية في سوريا”، مشددا على أنه “يجب التأكد من أن الأسد لن يكرر… أكمل القراءة ←
